На Национальном чемпионате по профессиональному мастерству среди людей с инвалидностью Омская область завоевала два «золота» и одну «бронзу».

Триумфаторами чемпионата стали преподаватель и студенты Омского колледжа профессиональных технологий. Состязания проходили по олимпийской системе и включали в себя конкурсы по 45 профессиям, востребованным на рынке труда. Первое место в компетенции «Адаптивная физическая культура» категории «Молодые специалисты» завоевал Константин Бейч в прошлом выпускник, а сейчас - преподаватель колледжа. Первое место в этой же компетенции категории «Студент» заняла Оксана Березовская. «Бронзу» в компетенции «Фотограф-репортер» «взял» студент колледжа Алексей Михайлов. Кроме соревнований, омичи посетили мастер-классы по системе профессиональных проб, презентации технических средств реабилитации российских производителей, а также узнали, какие именно профессии и специальности представлены для них на рынке труда.

Омичи продемонстрировали профессиональное отношение к делу, творческий подход к решению самых сложных задач, показали высокий уровень владения компетенциями. «К соревнованиям мы готовились более двух месяцев по шесть дней в неделю. К подготовке были привлечены опытные психологи. Для нас было важно настроить именно командную работу и сформировать умение адаптироваться к нестандартным ситуациям. Впереди - обобщение опыта участия и подготовка по другим компетенциям. Для того, чтобы наши победители попали в сборную страны, надо знать английский язык. Этим мы сейчас и займемся», - сообщил директор колледжа Сергей Угрюмов.

Впервые в мировой практике движения «Абилимпикс» состязания проходили по инновационной модели. Конкурсанты были разделены на категории: школьники, студенты, молодые специалисты и специалисты. По словам Сергея Угрюмова, новая система позволяет привлечь широкую аудиторию и обращает внимание на необходимость своевременной социализации и обучения инвалидов. За прошедшие три года внесены соответствующие изменения в законодательство, позволившие создать необходимые условия для полноценной жизни людей с инвалидностью.

Реализация на территории Омской области программы по обеспечению беспрепятственного доступа инвалидов в учреждения образования позволила увеличить количество учебных заведений, имеющих возможность предоставления инклюзивного образования людям с ограниченными возможностями. Омский колледж профессионального образования, по решению Губернатора региона Виктора Назарова, определен базовой площадкой по разработке программ для обучения детей с особыми возможностями здоровья в учебных заведениях по разным специальностям. Сформирована заявка о создании такого базового центра на условиях регионального и федерального софинансирования. «Сейчас в колледже уже обучаются 27 инвалидов, создана комфортная и грамотная безбарьерная среда, имеется сильный инженерно-педагогический коллектив», - подчеркнул Министр образования Омской области Сергей Канунников.

Во II Национальном чемпионате по профессиональному мастерству среди людей с инвалидностью «Абилимпикс» приняли участие представители 63 регионов России: 347 студентов, 51 школьник и 102 специалиста. Они конкурировали в 59 компетенциях. Судили их работу 430 экспертов жюри. В региональных этапах конкурса участвовали 2500 человек.

Международное движение «Абилимпикс» создано в начале 70-х годов в Японии с целью демонстрации выдающегося профессионального мастерства людей с инвалидностью. За два года с тех пор, как Россия присоединилась к движению, удалось добиться значимых результатов в демонстрации профессионального мастерства, выявить наиболее востребованные со стороны работодателей профессии и определить спрос на специалистов с инвалидностью.

В Омской области в настоящее время развиваются сразу два чемпионата профессионального мастерства – WorldSkills и Абилимпикс. В обоих чемпионатах на межрегиональном и национальном уровнях и региона есть блестящие победы, которые доказывают, что база омских колледжей соответствует высоким стандартам подготовки специалистов. В конце февраля в Омске пройдет первый региональный чемпионат WorldSkills.