Несколько лет назад омский лицей №25 стал первой образовательной организацией, где начали преподавать робототехнику.

Сейчас это направление закреплено в учебной программе. В новом центре инженерно-технического развития будут обучать не только конструированию, но и 3d моделированию.

Решение проблем качества инженерно-технического образования и подготовки кадров для наукоемких и промышленных производств относится к числу приоритетных государственных задач. В омском лицее №25 успешно развивают профильную подготовку технического направления выпускников. С нового учебного года здесь заработал центр инженерно-технического развития.

Требования времени и общества к инженерно-техническому и физико-математическому мышлению учащихся постоянно возрастает. Воспитание перспективных инженерных кадров нужно начинать еще в младшем школьном возрасте, а в дальнейшем ориентировать подростков на приобретение навыков технического творчества, прививать интерес к технике, развивать способности. В этом уверена директор лицея Татьяна Таратынова.

«Октябрьскому округу уже более 70 лет и он с самого своего появления является главным промышленным районом города. Сейчас требуются технические специалисты от квалифицированных рабочих до инженеров. Новый школьный центр инженерно-технического развития поможет получить первые навыки инженерного опыта и в дальнейшем определиться с выбором профессии и стратегией обучения», - считает директор лицея №25.

Лицей выстраивает тесные деловые отношения с промышленными предприятиями, проводит для обучающихся экскурсии на производство, организует встречи школьников с ветеранами и специалистами предприятий. Лицеисты участвуют и побеждают в городском фестивале «Робополигон», региональной олимпиаде «Первый шаг в робототехнику», соревнованиях «Робофест».

В открытом центре инженерно-технического развития созданы условия для организации обучения с раннего школьного возраста, начиная с простых логических игр и конструкторов до моделирования сложных роботов.

Первое оборудование для развития роботехнического направления лицею предоставила компания «Омскнефтехимпроект». Для укомплектования центра лицей выиграл муниципальный грант. На эти средства закупили новое современное оборудование, 3d принтер подарил «Сбербанк». Сейчас в распоряжении школьников графические планшеты, ноутбуки для программирования, различные конструкторы, логические игры и визуалайзеры.

По мнению генерального директора ПАО «Омскнефтехимпроект» Игоря Зуги, профессии, которые будут возникать в ближайшие годы в высокотехнологичных секторах российской промышленности, потребуют совершенно новых компетенций, которые находятся на стыке нескольких отраслей. «К 2020 году прогнозируется появление профессий, связанных с проектированием робототехники. Задумываться о подготовке специалистов необходимых профессий надо сейчас. Созданный в лицее центр инженерно-технического развития для детей, соответствует современным трендам развития промышленности. Это - подготовка будущих специалистов для «новой» промышленности», - подчеркнул Игорь Зуга.