1
28 октября 2016
2378
1 мин.
В рамках областного педагогического марафона впервые прошел конкурс профессионального мастерства «Лучший учитель начальных классов», в котором приняло участие 28 учителей начальных классов.
Победителями конкурса «Лучший учитель начальных классов» XIII Областного педагогического марафона стали Ольга Клименко из Марьяновской школы №1» (диплом третьей степени), Ольга Будзинская из Суховской школы Горьковского района (диплом второй степени) и Ирина Зиныч из Усть-Ишимского лицея «Альфа» (диплом первой степени).
Конкурс состоял из трех этапов. На первом этапе конкурсанты подтверждали предметные знания, выполняя задания в тестовой форме по русскому языку, литературе, математике и естествознанию. По итогам было определено 10 участников второго этапа.
Во втором этапе конкурсантам предстояло продемонстрировать владение приемами смыслового чтения на основе текстов из разных учебников начальной школы. Учителя должны были определить, в каком классе и на каком предмете может быть использован данный текст, выбрать наиболее эффективный прием работы с ним, определить цель использования приема и сформулировать задание для учеников.
В рамках третьего тура педагоги демонстрировали фрагмент урока с использованием интерактивной доски, документ-камеры, персонального Интернет-ресурса конкурсанта или электронного образовательного ресурса. Жюри оценивало методическую компетентность учителя и компетентность в области эффективного использования современных технических средств обучения и электронных образовательных ресурсов на уроках в начальных классах.
Победителями конкурса «Лучший учитель начальных классов» XIII Областного педагогического марафона стали Ольга Клименко из Марьяновской школы №1» (диплом третьей степени), Ольга Будзинская из Суховской школы Горьковского района (диплом второй степени) и Ирина Зиныч из Усть-Ишимского лицея «Альфа» (диплом первой степени).
Конкурс состоял из трех этапов. На первом этапе конкурсанты подтверждали предметные знания, выполняя задания в тестовой форме по русскому языку, литературе, математике и естествознанию. По итогам было определено 10 участников второго этапа.
Во втором этапе конкурсантам предстояло продемонстрировать владение приемами смыслового чтения на основе текстов из разных учебников начальной школы. Учителя должны были определить, в каком классе и на каком предмете может быть использован данный текст, выбрать наиболее эффективный прием работы с ним, определить цель использования приема и сформулировать задание для учеников.
В рамках третьего тура педагоги демонстрировали фрагмент урока с использованием интерактивной доски, документ-камеры, персонального Интернет-ресурса конкурсанта или электронного образовательного ресурса. Жюри оценивало методическую компетентность учителя и компетентность в области эффективного использования современных технических средств обучения и электронных образовательных ресурсов на уроках в начальных классах.
Раздел:
Общественная редакция в Омске
Мы разработали способ поддержки региональных независимых сюжетов, волнующих местных жителей. Мы собираемся использовать его для развития "Общественной редакции", нового дома для лучших региональных журналистов. Чтобы это сделать, мы нуждаемся в вашей помощи.
В рамках проекта планируется дальнейшее построение "Общественной редакции", членами которой становится каждый подписчик с правом голоса. Все важнейшие вопросы в деятельности Редакции решаются путем открытого голосования. Финансирование Редакции осуществляется за счет ежемесячных пожертвований подписчиков. Узнать больше
Каждый ПОДПИСЧИК получает доступ к чату "Общественной редакции" и его голос учитывается при подборе журналистов и выборе тематики новостей. Управляющая компания предлагает кандидатуры журналистов на рассмотрение ПОДПИСЧИКОВ, которые и определяют состав редакции путем голосования.
Каждый подписчик имеет право создания запроса в редакцию, который обрабатывается в порядке очереди. В итоге формируется полноценное журналистское расследование, сопровождающиеся:
- Раскрытием при помощи: фото, видео, стрим;
- Запросами в любые органы власти местного и федерального уровня;
- Экспертными мнениями о проблеме у тематических спикеров.
- Запросами в любые органы власти местного и федерального уровня;
- Экспертными мнениями о проблеме у тематических спикеров.
Таким образом, создается уникальное СМИ, управляемое исключительно ПОДПИСЧИКАМИ.
Новая платформа журналистики будет полностью обеспечиваться за счёт пожертвований подписчиков. Структура "Общественной редакции" полностью исключает понятие "Владелец", как в традиционных СМИ. Таким образом, можно избежать воздействия различных сил: государственных и рыночных, которые искажают информационное пространство на выгоду своим интересам. Журналист в "Общественной редакции" пишет по темам и запросам, которые формируют ПОДПИСЧИКИ в чате редакции.
Раздел "Новости в Омске" - это последние новости Омска и Омской области. Журналисты портала Глобал55.ру с максимальной точностью и объективностью донесут до читателей информацию о важных событиях в бизнесе, политике, экономике, здравоохранении, культуре и других сферах жизни региона. Оформите подписку на новости - поддержите независимую журналистику в Омске.
Потапова Алёна
Директор по развитию
