"Нам необходимо выдавать качественный продукт. Следует понимать, как проходит обучение детей и чему их учат. Нужно знать состояние материальной базы. Многие направления дополнительного образования требуют существенных материальных вложений. Например, Туристско-краеведческое обучение, а также техническое творчество нуждаются в обширном финансировании. Новый региональный модельный центр поможет оценить все возможности допобразования" 

"Я вынуждена озвучить вещи, которые могут не понравиться соотечественникам. Всё познаётся в сравнении, и наши педагоги должны для себя отметить: они всё же не остались без работы, как многие уволенные. Они имеют денежный доход и могут оплачивать услуги провайдера, в то время как другие лишены этой возможности. Приходится констатировать, мы живём в непростое время, и потери различного уровня не обойдут ни одного человека. Кто-то заплатит больше за электроэнергию, другие лишатся здоровья, а отдельные умрут от эпидемии. Сейчас омичи проходят испытание коронавирусом, и для многих оно откроет глаза на тот факт, что они хорошо жили, пока не пришла эпидемия. Люди работали, свободно гуляли и путешествовали, а вот мои родственники, являющиеся инвалидами-колясочниками, и после снятия карантина не смогут позволить себе большинства вещей, доступных остальным. В это нелёгкое время мы должны задуматься над происходящим и сделать соответствующие выводы. Что же касается педагогов, то необходимо поблагодарить их за старания, их стремление продолжать обучать детей не остаётся без внимания" 

«За первый год реализации нацпроекта мы осознали правильность пути, выбранного президентом Владимиром Путиным. В стране делается все, чтобы люди почувствовали позитивные изменения» 

Мы впервые за пять лет пересмотрели нормативы. Проделанная работа позволит увеличить субвенции местным бюджетам и обеспечить финансирование расходов на 214 тыс. учеников